隨著都市化的發展,天津自閉癥機構「感統失調」的孩子逐漸增多,注意力不集中,做事丟三落四,拖沓,脾氣暴躁,平衡能力差,粘人,磨蹭…
而孩子感統統合失調的原因很復雜,那什么是感統失調,通過市面上的感統訓練后真的對孩子的未來有幫助嗎?我們來一起看看吧!
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感統統一全稱感統統一,感統統一是大腦的功能,視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、前庭覺、平衡感、本體感等感統信息綜合組織,經大腦處理這些信息,綜合判斷形成指令反饋給肢體,動作。
感統統合失調即為大腦功能失調的一種,也可稱為能力障礙天津感統訓練。
盡管感統統合失調,但兒時若不及時進行調整訓練,久而久之就會形成各種障礙,影響寶寶的身心健康。
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感統失調的常見表現
前庭平衡功能異常:好動不安,走路容易摔倒,注意力不集中,上課不集中,喜歡小動作,語言發展遲緩,語言表達遲緩……
視覺感不良:表現是無法流利的閱讀,經常出現跳讀或漏讀,多字少字等……
觸覺過于敏感:緊張、孤僻、害怕陌生、咬指甲、哭泣、過度依賴父母…
聽覺感不良:表現為對別人的話聽而不聞,丟三落四,等……
本體感失調:表現為缺乏自信,消沉退縮手腳笨拙,語言表現能力差等……
動作協調不良:表現為平衡能力差、手工能力差、精細動作差等……
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感統訓練給孩子帶來的好處?
①提高身體的協調能力
感統訓練能改善孩子的手眼協調能力,提高孩子的注意力及動作的協調能力。
同時,對孩子運動平衡能力差,及動作不協調的訓練效果非常顯著。
②提高能力
感應訓練的關鍵是給孩子視、聽、嗅、觸、關節、肌肉、前庭等多種刺激,結合這些刺激和運動,給孩子正確的反應。
感統訓練對改善孩子注意力集中程度、提高成績等都具有明顯效果。
③提高適應環境能力
兒童感知能力的培養,有利于兒童對物體的形狀、顏色、紋理、聲音等的認知,有利于兒童對自身身體的認知,有利于兒童應變能力、協調能力、平衡能力的培養。
④提高自控能力
當一個人問另一個人“敢不敢”的時候,另一個人要說“敢”,這就是規則。小男孩朱利安和小女孩蘇菲的相遇即開始于這樣一場孩童的鬧劇,一個精美的鐵盒子就是他們的見證。
⑤促進孩子心理成長
在感統訓練中,孩子有大量與其他小朋友的機會,這可培養孩子合群、開朗的個性。
當孩子能掌握并獨立完成各種活動時,會由此獲得鼓勵和表揚,其自尊心得到了滿足,
也有了成功的體驗,并感受到其中的樂趣,使孩子宣泄能量和情緒,有助于身心的發展。